Formations EEG

Ces formations s'adressent aux personnels médicaux et paramédicaux, travaillant ou désirant travailler dans un service d'Explorations Fonctionnelles Neurologiques, hospitalier, privé, adulte ou pédiatriques sans prérequis spécifique. 

Nombre maximum de participants : 18

Modalités d'inscription : Merci de télécharger le bulletin d'inscription et de nous le renvoyer compété à l'adresse mail 

formation@amset.fr avant la date limite d'inscription

Acquérir les bases théoriques de l’examen électroencéphalographique en néonatalogie et en service de pédiatrie :

• Expliquer les notions de base de l'EEG, l'origine du signal et la compréhension entre tracé EEG et fonctionnement cérébral
• Reconnaître et décrire les caractéristiques électriques des rythmes physiologiques du prématuré à l'adolescent
• Expliquer le contexte médical des épilepsies, comprendre la place et l'importance de l'EEG dans la prise en charge du patient épileptique
• Connaître les différents types de crises d'épilepsie, adapter le montage selon les indications de l’EEG, réaliser les techniques d'activation et leurs indications, expliquer les tracés présentés en illustration du cours
• Acquérir des connaissances sur le développement cérébral et la neurogénèse et décrire la chronologie de la maturation électrophysiologique
• Définir l'encéphalopathie Anoxo-Ischémique et ses conséquences, comprendre le processus de l'anoxie, comprendre l'intérêt de l'hypothermie, connaître les critères d'inclusion.
• Connaitre les différents types de matériels utilisés en néonatalogie et pédiatrie, la préparation du patient, l’utilisation des casques EEG et des cupules EEG, discussion sur les différents problèmes techniques rencontrés

La formation se déroule en présentiel utilisant 2 méthodes : méthode affirmative afin de fournir des bases solides aux participants en associant explications techniques et médicales et démonstrations et méthode active grâce à des supports de tracés issus de la pratique faisant écho aux problématiques rencontrées par les intervenants pendant leur exercice.

Le contrôle des connaissances se fait entre le formateur et les stagiaires de manière continue, principalement lors des phases de mise en application pratique ou au travers de questions précises, exercices progressifs et analyses d’examens médicaux avec débriefing oral

Plus précisément :

• Recueil individuel des attentes lors de l’inscription 
• Questionnaire oral d’auto-évaluation des acquis en début de formation 
• Évaluation continue durant la session 
• Evaluation sommative de fin de formation sur Microsoft Forms
• Questionnaire de satisfaction en fin de formation (satisfaction globale sur l’organisation, les qualités pédagogiques du formateur, les méthodes et supports utilisés, et sur les acquis de la formation, atteinte des objectifs et effets sur la pratique professionnelle.
• Questionnaire de fin de formation adressé au commanditaire
• Questionnaire individuel d’évaluation de l’impact de la formation après 2 mois. 

Le contrôle présence/assiduité est effectué par le formateur, reporté sur la fiche individuelle d’émargement, signée chaque demi-journée par le formateur. Une capture d’écran confirmera la présence du stagiaire

Une attestation individuelle sera remise au stagiaire précisant nature, acquis, durée de la formation à l’issue de celle-ci.